Ålands fredsinstitut har utvärderat de lärarfortbildningar som hållits inom projekten Fredsfostran och Skolfred under åren 2005 – 2008. Sanna Roos, doktorand i pedagogik vid Åbo universitet, har sammanfattat resultaten i en rapport. Samtidigt har Sanna identifierad framtidens kursbehov inom fredsrelaterade ämnen. Undersökningen visar att de största utmaningarna inom fredsrelaterade ämnen i åländska skolor är hur metoderna som förmedlades under kurserna, som t.ex. dramapedagogik eller StegVis kan inarbetas i skolornas verksamhet. Kurserna borde vara av stort praktiskt värde med väldigt konkreta utgångspunkter, som t.ex. ”att uttrycka känslor”, ”praktisk utredning av konflikter i skolan” och ”samarbete med föräldrarna”. Utöver behovet av mera grundläggande färdigheter i konflikthantering, finns det en stor efterfrågan på vidareutveckling av dessa färdigheter bland lärarna. Utredningen visar också att ett stödjande nätverk inom fredsrelaterade ämnen och konflikthantering behövs på Åland.
Rapporten bygger på data som har samlats bland kursdeltagarna under hösten 2009 samt pappersenkäter som riktades till alla grundskolor på Åland.
Utvärderingen kan laddas ner här.
